課程名稱 |
新生專題 Freshman Seminar |
開課學期 |
105-2 |
授課對象 |
共同教育組 |
授課教師 |
曹順成 |
課號 |
GenEdu1000 |
課程識別碼 |
H02E10100 |
班次 |
09 |
學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期一A,B(18:25~20:10) |
上課地點 |
男1舍A |
備註 |
本課程以英語授課。主題:來去臺大,另保留5個名額給本籍生於第二堂課加簽,不加簽前兩週缺席者,第一堂未到視同放棄. 限學士班一年級 且 限國際學生 總人數上限:15人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1052GenEdu1000_09 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
基本素養關聯 |
課程與基本素養關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程專門為外籍新生量身打造,希望藉由和本地生之間的文化、語言上交流,達到認識台北、體驗台灣和互相學習的效果。原則上以一位本地生搭配四位不同國籍的外籍生為一組,分別到夜市、寺廟、文化中心、台大博物館、生態公園和大安區古蹟去做實地體驗後,每組將過程與心得做成五分鐘的呈現,在上課前先行寄給教師,並且在下一次的課程中指派一位同學上台報告,最後再由老師總結。在每次的報告中,每位同學皆須輪流上台。某些課程為配合開放時間,需於假日白天上課,無法配合者請勿選修。 |
課程目標 |
(一) 透過群體計畫讓來自不同國家、系所的新生自由交流。
(二) 引導學生如何利用週遭有效資源去讓苦悶的大學生活過得精彩。
(三) 鼓勵學生開發自己的潛能,在五分鐘的簡短報告中去學習如何掌控時間,並且有效地表達自己。
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課程要求 |
除了不可預期的特殊狀況之外,同學們必須全程參與所有的活動。缺席者,必須單獨去完成指定作業。
「新生專題」課程評分方式以通過(Pass)/不通過(No Pass)表示之,評分依據著重於課堂參與、書面或口頭報告,非考試分數。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
No textbook required. |
評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/20 |
課程簡介、自我介紹 |
第2週 |
2/27 |
228紀念日補假 |
第3週 |
3/6 |
認識你的知識庫--台大圖書館
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第4週 |
3/13 |
台北捷運初體驗——誰說在都市裡一定要買車? |
第5週 |
3/20 |
動物園參訪、貓纜體驗和貓空品茗 |
第6週 |
3/27 |
一探大安區古蹟——思古懷今 |
第7週 |
4/3 |
清明節放假 |
第8週 |
4/10 |
微雨灑不滅,輕風吹欲燃,亂飛同曳火,成聚卻無煙--政大後山賞螢 |
第9週 |
4/17 |
期中考 |
第10週 |
4/24 |
都市裡的散步--台北孔廟、大稻埕 |
第11週 |
5/1 |
鐵馬御風--寶藏巖到碧潭河濱之旅 |
第12週 |
5/8 |
市區裡最後一片淨土——富陽自然生態公園 |
第13週 |
5/15 |
台大博物館介紹——原來我身邊有這麼多寶 |
第14週 |
5/22 |
瘦不了的錯誤--夜市狂嗑 |
第15週 |
5/29 |
端午節放假 |
第16週 |
6/5 |
鶯歌陶瓷博物館,老街尋幽 |
第17週 |
6/10 |
總統府/台北賓館參訪 (配合開放時間,週六參訪) |
第18週 |
6/19 |
期末考 |
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